Als leerkracht geef je kinderen een plek om te oefenen met alle vaardigheden die ze later in de maatschappij nodig hebben. Natuurlijk moeten ze leren lezen en schrijven, maar ook burgerschapsvaardigheden horen in dat rijtje thuis. Hoe vertaal je een abstract en breed begrip als burgerschap naar concrete lessen of activiteiten in jouw klas? En hoe leef je als team normen en waarden op eenduidige wijze voor?
Methode Vreedzaam
Wij hebben als school gekozen voor de methode Vreedzaam, die alle facetten van wat wij belangrijk vinden als school behapt. Naast dat wij veel aandacht schenken aan sociaal emotionele ontwikkeling van onze leerlingen, is er veel overlap met Burgerschap waarin aanspraak wordt gedaan op de sociaal emotionele vaardigheden van kinderen.
Sociale competentie en democratisch burgerschap
De Vreedzame School is een compleet programma voor basisscholen voor sociale competentie en democratisch burgerschap. Het beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, en waarin kinderen leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Kinderen voelen zich verantwoordelijk voor elkaar en voor de gemeenschap en staan open voor de verschillen tussen mensen.
Waarden en normen
Bij het kiezen van Vreedzaam hebben wij ons als school verbonden aan de methode Vreedzaam. Dat maakt dat wij het gedachtengoed van Vreedzaam zullen uitdragen, ons aanbod hierop aanpassen en ook de Vreedzame cultuur omarmen. Binnen onze Vreedzame school is er een grondwet voor collega's en leerlingen opgesteld. Deze grondwet borgt onze waarden en normen en zijn uitgeschreven in duidelijke gedragsregels waar we ons aan houden. Het maakt dat we elkaar aanspreken en helpen waar nodig, een belangrijk onderdeel van onze cultuur.